انطلاق المرحلة الثالثة من مشروع دعم التعلم الرقمي في موريتانيا

أطلقت وزارتا التعليم العالي والتربية، اليوم، المرحلة الثالثة من مشروع دعم التعلم الرقمي باللغة العربية والفرنسية عبر تطبيق Akelius،في نواكشوط،  للفترة 2025 – 2027.
ويأتي هذا المشروع بدعم من منظمة اليونيسف في موريتانيا وبتمويل من مؤسسة Akelius المتخصصة في تطوير مسارات التعلم الرقمي، بالشراكة مع مركز البحث والتكوين في اللغات (CREL) وجامعة نواكشوط.
ويهدف المشروع في مرحلته الثالثة إلى مواكبة 4345 طفلاً في رحلتهم التعليمية، وتكوين 114 معلماً في مجال دمج الأدوات الرقمية في التعليم، وتجهيز 10 مؤسسات تعليمية بوسائل تكنولوجية حديثة، وتعزيز استدامة المشروع من خلال مواءمته مع السياسات التعليمية الوطنية.
ووفقا لليونيسف، يأتي إطلاق هذه المرحلة من المشروع تتويجاً لنجاح المرحلتين السابقتين، وتعزيزاً لجهود الحكومة في توسيع نطاق التعليم الرقمي وتطوير أدوات وأساليب التعلم الحديثة.
ويُنتظر، وفقا للبيان، أن يُسهم المشروع في خلق بيئة تعليمية أكثر شمولاً وابتكاراً، تتيح للمتعلمين اكتساب المهارات اللغوية والتقنية اللازمة لمواجهة تحديات المستقبل.